EL MEU PLE

Aquest mapa conceptual és el meu PLE que gràcies a un vídeo, a un text explicatiu i altres eines he pogut portar-lo a terme.

El PLE (Entorns Personals d'Aprenentatge) segons Attwell,2007,2010; Waters, 2008; Downes,2010, s’entén d’una manera pedagògica, com una pràctica de les persones per aprendre utilitzant de la tecnologia. És una manera de veure l’aprenentatge a través de l’internet les seves relacions com a dinàmica i naturalesa.

Construir el teu propi ple implica buscar, seleccionar, decidir, valorar; és a dir, construir la nostra pròpia xarxa de recursos i d’informació. Implica conectar-se amb persones amb els mateixos interessos que tu mateix.

Projecte molt innovador.

Mirant el Blog de la Karen Luna vaig trobar-me una entrada que explicava un projecte que en Jorge ens havia explicat a classe, aquest projecte, com ja he dit abans el podeu trobar al bloc de la Karen, és un projecte que opino que està molt bé ja que així cada nen podrà tenir un ordinador portàtil.





Aqui penjo un video on es pot veure els nens de la Republica del Perú amb un ordinador portàtil que es veu els nens amb els ordinadors i molt contents.

CmapTools

El CmapTools és un programa que serveix per a fer mapes conceptuals. Seguidament posaré unes imatges d'aquest programa.

NOTA: les imatges no són mapes conceptuals fets per mi.

Recursos Digitals

A classe de Gestió i TIC vam presentar diferents recursos digitals. Aquests recursos digitals eren:
- Pràctica compartida
- Web de centres
- projectes en xarxa
- revistes escolars
- ButlleTIC
- Xtec Ràdio
- Contes del món
- Bitacora de Mestre
- Bloc de l'edu3.cat
- Bloc de música
- Les TIC i les TAC

La presentació que vaig fer jo, conjuntament amb la Emma Saez i la Sara Torras és la següent:

Eines d'internet.

A classe de Gestió i TIC varem separar-nos per gru ps per a presentar diferents eines d'internet.
Les presentacions van ser:
- visible body que és una web que permet un autoaprenentatge de les diferents estructures anatòmiques del cos humà i no pas un aprenentatge tutoritzat.
- eyos escriptori virtual que permet penjar els nostres arxius.
- laboratori comsoc (el meu grup) és un laboratori interdisciplinari i web educativa pel batxillerat basat en el currículum de batxillerat. Ofereix: un entorn virtual per fer en xarxa el treball de recerca, tutories virtuals,etc.
- traductor de google servei gratuït amb 44 idiomes possibles que serveix per traduir textos de pàgines web en el moment.
- igoogle servei de google que proporciona de forma gratuïta la possibilitat de personalitzar i modificar la pàgina inicial de google al nostre gust a través de gadgets.
- dotsub permet agafar vídeos i substituir-los a diferents idiomes.
- google earth Permet explorar el món, veure imatges de satèl·lits, imatges històriques de tot el món.

La presentació que varem fer el nostre grup la podem trobar al Blog de la Sara Torras.

Aquesta presentació feta per Issac Serrano, Cristina Cazador, Sara Torras, Estel Gamisans i jo a classe de Gestió i TIC per explicar el tema de els portàtils a les aules i s'hi pot veure imatges, videos, enllaços,etc.

El so.

Aquesta presentació, feta per l'Issac Serrano, la Cristina Cazador, la Estel Gamisans, la Sara Torras i jo sobre el so volem que sigui una presentació per que nens de primària entenguin aquest concepte.

S'hi pot observar que és una presentació amb moltes imatges, dos videos i poca lletra ja que així els alumnes podran entendre més el significat del so.